Уважаемые студенты 31 КП группы!
Мы с вами рассматриваем методику изучения умножения и деления в начальной школе.
Перед этим изучили теоретико-множественный подход к понятию умножение, деление, деление с остатком, свойства умножения. Данные темы вы можете найти в учебниках
В субботу мы рассмотрели лекцию "Вопросы теории, изучаемые перед табличным умножением и делением в начальной школе"
кто отсутствовал на данной лекции, изучите самостоятельно. В понедельник на 4 паре мы будем продолжать изучать тему. На понедельник вам необходимо подготовить нестандартные способы запоминания таблицы умножения, умножения и деления в целом, возможна подборка видео, презентаций, стихотворений.
Не забудьте ознакомиться с Методическими основами изучения табличного умножения и деления
Так же в понедельник мы будем рассматривать лекцию "Внетабличное умножение и деление"
Просмотрите обучающее видео, есть ли в данном видео методические ошибки? Что б вы сделали по-другому?
Мы с вами рассматриваем методику изучения умножения и деления в начальной школе.
Перед этим изучили теоретико-множественный подход к понятию умножение, деление, деление с остатком, свойства умножения. Данные темы вы можете найти в учебниках
Л.П.
Стойлова. Основы начального курса математики. Данный учебник
|
В субботу мы рассмотрели лекцию "Вопросы теории, изучаемые перед табличным умножением и делением в начальной школе"
кто отсутствовал на данной лекции, изучите самостоятельно. В понедельник на 4 паре мы будем продолжать изучать тему. На понедельник вам необходимо подготовить нестандартные способы запоминания таблицы умножения, умножения и деления в целом, возможна подборка видео, презентаций, стихотворений.
Не забудьте ознакомиться с Методическими основами изучения табличного умножения и деления
Так же в понедельник мы будем рассматривать лекцию "Внетабличное умножение и деление"
