четверг, 22 июня 2017 г.

Обучение учащихся составлению текстовых задач.

Уважаемые любители методики математики!

Вам необходимо изучить статью, которая вам поможет выполнить практическую работу
Составьте алгоритм составления задачи. 

Решение задач логического характера

Уважаемые студенты 31 КП!

Если у вас возникают трудности с решением задач на логическое мышление прочитайте еще раз лекцию "Решение задач логического характера"

Для решение задач на переливание можете использовать презентацию 
Презентация "Волк, коза, капуста"

Задача на переправу через реку 

Домашнее задание: решить задачу

Задача Эйнштейна
На одной улице расположено 5 домов разного цвета (синего, белого, желтого, зеленого и красного). В этих домах живет 5 людей разных национальностей (швед, датчанин, англичанин, немец и норвежец), которые пьют 5 разных видов напитков (сок, кофе, чай, вода, молоко), любят 5 разных видов конфет (Белочка, Карамелька, Леденец, Гуливер и Кара Кум) и разводят 5 разных животных (кони, птицы, рыбки, коты и собаки).

1. Норвежец живет в 1 доме.
2. Англичанин  живет в красном доме.
3. Зеленый дом находиться слева от белого.
4. Датчанин пьет чай.
5. Кто любит Леденец, живет возле того, кто разводит котов.
6. Кто живет в желтом доме, любит Белочку.
7. Немец любит Карамельку.
8. Кто живет в центральном доме, тот пьет молоко.
9. Сосед того, кто любит Леденец, пьет воду.
10. Кто любит Гуливер, разводит птиц.
11. Швед разводит собак.
12. Норвежец живет возле синего дома.
13. Кто разводит коней, живет в синем доме.
14. Кто любит Кара Кум, пьет сок.
15. В зеленом доме пьют кофе.

Вопрос: кто разводит рыбок?